13 ноября 2014 г. в Санкт-Петербургском государственном университете состоялось рабочее заседание Комиссии по юридической науке Ассоциации юристов России.   

В заседании приняли участие заместитель председателя Комиссии, первый заместитель директора Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации д-р юрид. наук, проф.А.Я. Капустин , сопредседатель Комиссии, декан юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) д-р юрид. наук, проф. Н.А. Шевелева, судья Конституционного Суда Российской Федерации д-р юрид. наук, проф., заслуженный юрист Российской Федерации С.Д. Князев, проректор по научной работе Московского государственного юридического университета им. О.Е. Кутафина (МГЮА) д-р юрид. наук, проф., заслуженный деятель науки Российской Федерации В.Н. Синюков, директор Института права и предпринимательства Уральского государственного юридического университета д-р юрид. наук, проф., заслуженный деятель науки В.С. Белых, заместитель декана – председатель научной комиссии юридического факультета, доцент кафедры теории и истории государства и права юридического факультета СПбГУ, канд. юрид. наук А.В. Ильин, заведующий кафедрой коммерческого права юридического факультета СПбГУ д-р юрид. наук, проф. В.Ф. Попондопуло, проф. кафедры гражданского права юридического факультета СПбГУ, д-р юрид. наук, проф., академик Российской академии наук, заслуженный деятель науки Российской Федерации Ю.К. Толстой, заведующий кафедрой трудового права и охраны труда юридического факультета СПбГУ д-р юрид. наук, проф., заслуженный деятель науки Российской Федерации Е.Б. Хохлов. 

В ходе заседания обсуждалась роль аспирантуры в решении проблемы повышения качества и эффективности научных исследований в сфере юриспруденции в нашей стране. Особое внимание было уделено проблемам организации обучения в аспирантуре, среди которых: квалификация научно-исследовательской работы как самостоятельной единицы образования; соотношение научно-исследовательской работы с выпускной квалификационной работой; содержание государственного экзамена и образовательных программ по аспирантуре; принципы формирования тем научных исследований и др.